「ＦＩＴ友の会」主催の森林インストラクター資格取得支援講座４日目「森林内の野外活動」を長池公園において、友の会会員5名、講師スタッフ5名、合計10名で実施しました。

 　3月末の「オリエンテーション」以来３度目となる今回、長池公園内は緑が深まり初夏の様相です。

　午前は公園内で野外活動およびロープワーク（共に実習）

午後は野外活動（解説と試験対策）およびネイチャークラフト（実習と試験対策）をおこないました。

〇野外ゲーム（実習）：田川講師

（アイスブレイク） ドングリジャンケン・あとだしジャンケン

（ネイチャーゲーム） 私は誰でしょう・動物交差点・コウモリとガ、カモフラージュ・フィールドビンゴ

（プロジェクトワイルド） オーディア

アイスブレイクで気分がもりあがり、ネイチャーゲームでは五感を使い、プロジェクトワイルドでは生き物と環境の関係を知る、  森林について、楽しみながら学べることを体験しました。

 〇ロープワーク（４つの用途で10種類の結びを実習）：槙田講師

　①コブを作る（止め結び・八の字結び）

　②輪を作る（よろい結び・もやい結び）

　③２本のロープをつなぐ（本結び・ひとえ継ぎ・テグス継ぎ）

　④立木に縛る（ふた結び・巻き結び・ねじり結び）　おまけ（ひき締め結び）

１本のロープでも結び方により様々な用途に使えることを体験しました。

 〇「森林内の野外活動」概要と試験問題対策の解説（座学）：田川講師

　配布資料に従い「森林内の野外活動」（野外活動、キャンプ、ネイチャークラフト、野外ゲーム）の概要と試験対策について、 解説していただきました。また、キーワードおよびその概要をまとめた資料により、覚えるべきキーワードを学びました。

 〇ネイチャークラフト（実習・試験対策）：槙田講師

　作品（合格鉛筆・鉛筆ブローチ・木の実ブローチ・ブンブンごま）を作りながら、使用する用具（ナイフ・グルーガン・工作用電動ドリル等）やその扱いを学びました。

　皆が協力してテキパキと片づけが済み、ふりかえりの時間がゆっくりとれました。

感想や講師との意見交換等です。

・プログラム導入部ではゲームが有効。子ども達の気持ちをつかむことができる。子ども達はゲームが大好きだが大人も楽しめる。

・カモフラージュでは自分の注意力がまだまだ散漫なことを実感した。

・フィールドビンゴは複数（今回は３人）で観察したことを分かち合いつつ行うのが大事。

・道具や用具を子ども達に安全に使わせるためには、まず自分で使ってみること。

・「ロープを地面に直接置かない」とするのはどういう理由か？

・ロープワークは実際に使えるようになるまで、繰り返してやってみること。

「長年やっていても機会がある度に復習しますよ」との講師の助言にみなホッとしつつも納得。

最後に各人が作成した各種のクラフトを机に並べ、記念写真を撮って終了しました。

参加者：〔会員〕川島さん、小林さん、久保田さん、多胡さん、林さん、

講　師：田川裕則さん、槙田幹夫〔運営スタッフ・HP担当〕

スタッフ：氏家清高〔事務局／運営部会長〕、早川一二、水上和子、

報　告：水上和子